某大學(xué)文學(xué)史專業(yè)的學(xué)生張慶熟讀古典名著，但他用現(xiàn)代觀念剖析古代文學(xué)史的論文命題不被葉教授所認(rèn)可。為了讓葉教授成為自己的研究生導(dǎo)師，張慶決定通過(guò)【guò】寫(xiě)小說(shuō)的方式，進(jìn)一步闡述自己想要表達(dá)的觀點(diǎn)。